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综合治理工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校综合治理工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校综合治理工作，创造一个综合治理的学习环境是十分重要的，做好学校综合治理工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的综合治理综合治理工作。

一年来，我校以邓小平理论和党的依法治国方针为指导，认真学习党的重要思想和党的十七大精神，紧紧围绕《鳌峰街道办事处社会治安综合治理目标管理理责任书》的综合治理工作任务，把综合治理工作作为学校头等大事来抓,认真组织教职员工学法用法，大力推进学校的法制建设和社会治安综合治理工作，确保一方平安，我们做了以下工作：

一、领导重视、落实责任

学校领导一贯重视综合治理工作，健全综合治理领导小组，把综合治理工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实。对学校综合治理工作指出了明确的工作目标、任务和具体措施，学校与各处室层层签订了相应的责任状。同时，多次利用教师会传达上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、综合治理工作关心备至，领导经常深入校园检查督促；同时，我们还按照教育局综治办的具体要求，对责任状的落实情况坚持月查季评，年度小结，发现问题及时解决，力求防患未然通过领导责任制和目标管理推行实施，发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的责任。

二、加强学习，依托活动、深化法制教育

1、我校成立普法领导小组，负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员，利用校园网、广播站、校报及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容，建立校内法制宣教阵地，营造氛围，增强舆论宣传。不定期请法制副校长和市普法讲师团的专家来作法制讲座。今年4月王蕾副校长用自己的法律知识，以案说法，化抽象为具体，变枯燥为生动。以非常生动形象的语言，讲述了违法与犯罪的区别。12月4日又请法她来讲《做文明守纪的好学生》法制讲座。大家听了受益匪浅。同时，在各科教学中渗透法制教育，强化法律意识。

2、我

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一年来，我局社会治安综合治理、维稳工作，在县委、县政府的领导下和县综治委、维稳办的指导下，认真贯彻落实有关综治工作的意见及要求，以维护社会政治稳定和实施社会治安综合治理整体联动防范工程建设为重点，积极探索社会治安综合治理的长效机制和运作机制，落实各项防范措施，深化‘大调解’工作，扎实推进平安德格创建，为全县社会政治稳定和经济发展做出了贡献，现将我局今年来的工作情况简要总结如下。

一、统一思想、提高认识

我局坚持把综治维稳工作作为一项重要的政治任务来抓，统一思想，提高认识，进一步增强综治维稳工作的责任感、使命感和紧迫感，各级政法工作，维稳综治以及处理突出信访工作会议后，我局均及时组织召开局办公会，局机关干部大会，认真组织传达贯彻，并通过学习，深化干部职工的思想统一到上级会议的精神和工作部署上来，从而树立起大局意识，责任意识，忧患意识和稳定意识，切实提高了做好维稳工作的自觉性，坚持从讲政治的高度，把维稳和综治工作当作压倒一切的政治任务来抓，周密部署，并结合我局实际，认真研究和制定相关方案措施，并健全了值班、汇报及信息交流等工作机制，狠抓工作落实，有力地推动了综治维稳工作的深入开展。

二、强化组织领导

局党组调整充实了综治维稳工作领导小组，由局党组书记、局长任组长，副局长任副组长、各科室负责人为成员。并结合今年情况成立了综治信访办公室，落实1名兼职人员负责。局坚持每次召开党员或职工会议都讲维稳及安全工作，并随时听取各部门及下属企业情况汇报，及时研究解决维稳工作中的实际问题和具体困难。不定期的召开维稳工作形势分析会，提高工作的针对性和实效性。

为使综治工作各项措施真正落到实处，严格实行维稳目标管理责任制，把维稳工作作为年终考核的重要指标，局党组与各股(室)站所层层签订“综治维稳工作目标责任”，层层分解任务，量化指标，使维稳工作人人头上有压力、有目标责任。

二、狠抓工作重点

坚持矛盾排查和调查处理相结合的工作机制。坚持定期排查调处制、协调会议制、挂牌督办制、领导包案制和“零”报告等

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我校的社会治安综合治理工作，以上级有关文件精神为指针，在市教育局和学校社会治安综合治理领导小组的领导下，着力进行治安管理的规范化，积极加强校内外协作，取得了显著的成绩。回顾一年来的工作，现总结如下：

一、完善组织，为推进社会治安综合治理工作提供保证。

1、建立以综治领导小组为核心，其他相关小组通力协作的领导组织。继续完善以校长为组长，各相关行政人员和骨干班主任为成员的社会治安综合治理领导小组，有关教学、德育、后勤安全工作都由专人负责。做到事事有人管，人人有事管，使全校上下形成严密的塔形综治网络。根据学校综合治理工作的实际需要，学校还成立了德育工作领导小组、体育卫生工作领导小组、创建“平安校园”工作领导小组、禁毒工作领导小组、信访工作领导小组等，将综合治理与学校的各方面工作有机结合起来，使全校上下齐抓共管，营造安全、文明的学校环境。

2、大力加强“综治”队伍建设，提高“综治”能力。学校会同上级主管部门，与校内各处室签订了《安全工作目标管理责任书》、《禁毒工作责任书》，建立了教师值日管理岗位责任制，后勤职工岗位责任制。使学校“综治”工作分工明确、责任到人、层层落实、层次分明。为了建设好这支队伍，校长亲自带领班子成员赴上海交大附中、台州初级中学、福建省三明市学校等地参观学习。为了提高班主任、教师和后勤人员的管理水平和管理能力，学校分别组织教研组、班主任老师到上海、横店、江西婺源等地参观学习。通过这些学习参观， 开阔了眼界，提高了综合治理能力。

二、狠抓落实，全面深入地开展社会治安综合治理工作。

学校社会治安综合治理领导小组根据学校社会治安具体情况，在平时注意研究，并及时部署“综治”的'工作：

1、加强对热点、苗头问题的管理。开学初，学校在工作意见中安排了重大节日活动和读书节、科技节、体育节、艺术节等系列活动。为了确保这些活动正常有序进行，学校社会治安综合治理领导小组在活动前提出预防性专题研究，做好了充分准备；在活动中加强管理，责任到人；在活动后能及时做到巩固总结。保证了节日活动的安全开展。

2、学校由分管德育工作领导具体负责学

2017年小学社会综合治理工作总结范文

我校现有六级县社会治安综合治理工作会议及有关文件精神，按照年初县综合治理工作的总体部署，严格履行《综合治理目标管理责任书》中的各项要求，巩固提高治安模范单位成果，结合本校实际，紧紧围绕“抓安全，保稳定，促发展，创特色”的工作目标，扎扎实实做了一些工作。现就我校20xx年综合治理工作总结汇报如下：

一、领导重视，落实了“属地管理”原则和目标管理要求。

黄文丽负责本部安全工作的实施。赵有华负责分部安全工作的管理，谢维信负责分部安全工作的实施。班主任负责各自班级的安全工作。

财、物都给予足额保证。

《突发安全及公共卫生事件处理预案》、《突发性校舍安全事故应急预案》、《防治校舍安全事故方案》、《公务管理办法》、《饮用纯净水管理制度》、《学生安全“十不准”》等，制度的制定和实施，规范了安全管理，确保了学校的安全与稳定。

值周组、护校组、护校队，负责学校的安全保卫工作。坚持定期和不定期检查各处室、露天设施，发现问题，及时处理;坚持夜间巡查，确保校园安全;坚持值周制度，实行学校领导及全体教师轮流值周、值日，处理突出事件，对课间、课前等安全隐患期进行管护。

露天设施、水、电路进行定期检查，查出安全隐患及时反映、及时处理，同时做好记录并建档;全年学校安排专人看护校产，每晚护校，按时开关锁校门;值周教师负责自己监管段内的安全，早、午提前光盘资料，电教设备，重要物品要归还相应的部室管理人员，违反该规定出现损失将追究相关人员的经济责任;部室管理人员要履行管理职责，做好物品入库登记、清理和教师借用、归还登记工作;今年冬季通过校园广播网对全校学生进行了《小学生自护自救安全常识问答》系列广播，使安全自护自救能力得以增强。

酒店等承包户的鉴定合同，在合同是写入安全条款，明确了安全责任。四是实行各种集会、临时活动“谁组织，谁负责”的办法，使安全工作警钟长鸣，人人重视。

成绩显著的各职能部门予以奖励。今年学校拿出1500元对上学期安全工作做出贡献的班级进行了奖励兑现。

正是领导重视，责任明确，制度、安全组织健全，措施得力，使每一位老师爱校爱生，工作一丝不苟、恪尽职守。师生携手，为学校筑起了一道道安全防线，使全校师生平平安安地渡过了愉快的一年。

二、加大治安防范、管理力度，确保教育教学工作有序进行。

教育教学是学校的中心工作，学校